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  Le Modèle DISC

Outil de management, de soi même, d’autrui et des situations, permettant de mesurer le comportement d’une personne ainsi que ses motivations, ce qui la pousse à agir. Chacun d’entre nous possède des niveaux différents de chacune de ces couleurs, c’est ce qui nous rend unique.

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Le management
situationnel

 

Cliquez ici pour lire l'article "le management situationnel"

Directif: Le manager prend la décision. Il donne des instructions précises et surveille de près les résultats.
 
Persuasif: Le manager prend la décision après discussion ou explications. Le manager explique ses décisions et donne des occasions de discuter.
 
Participatif: Le collaborateur prend la décision avec le soutien du manager. Le manager partage les idées et facilite la prise de décision.
 
Délégatif: Le collaborateur prend la décision. Le manager délègue ses pouvoirs pour les décisions et l'exécution. 


Le MBTI

 
Cliquer pour lire l'article sur le MBTI
Etabli d'après les travaux de Carl Jung par Katharine Briggs et sa fille Isabel Myers, l'indicateur typologique Myers-Briggs offre 16 types de caractère possibles à partir de 16 combinaisons.
 


Préférences cérébrales

 
 
   


 La fenêtre de JOHARI
Modèle qui représente le degré de connaissance de l'autre et de soi-même dans les relations entre individus. Il traduit les différentes interactions entre l'individu et le groupe dans lequel il évolue. 
 
 
Le modéle
Blake et Mouton
Cliquez pour lire l'article sur la Grille de Blake et Mouton
 
Cette grille permet de définir cinq styles de comportement (susceptibles de variations et de nuances). Ce sont:
- le style 9.1 "boulot-boulot": exclusivement axé sur la production, il cherche à éliminer au maximun l'incidence des facteurs humains.
- le style 9.9 "esprit d'équipe": développe simultanément et de façon harmonieuse un fort souci des personnes et des exigences de production élevées.
- le style 1.9 "gentil organisateur": uniquement préoccupé du climat et des bonnes relations, il laisse au second plan les exigences de production.
- le style 5.5 "opportuniste-pragmatique": négocie adroitement et à tour de rôle entre la satisfaction des demandes personnelles et les exigences de production.
- le style 1.1 "retrait": n'assure qu'un minimum d'instructions, d'information et de présence.
 
 

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entretien d'évaluation
Quel jugement portez-vous sur les entretiens d'évaluation dans votre entreprise ?
excellent
bon
satisfaisant
décevant
médiocre
l'entretien annuel n'est pas pratiqué

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entretien d'évaluation
Quel est le point que votre manager pourrait améliorer durant l'entretien d'évaluation ?
sa capacité à me motiver
sa connaissance de mon poste et de mon activité
sa capacité à me conseiller
sa qualité d'écoute

Résultats
 
 
Il est essentiel d'élaborer un plan d'action commun pour que l'entretien d'évaluation trouve une conclusion positive. Pour donner de bons résultats, un plan d'action doit suivre le modèle SMART:
- Spécifique: que voulons-nous réaliser concrètement?
- Mesurable: il faut pouvoir mesurer les objectifs (durée, qualité, quantité, coûts ...).
- Approprié: l'entretien s'accorde-t-il aux objectifs de l'organisation et aux besoins de votre collaborateur?
- Réaliste: il doit être acceptable, correspondre aux moyens de votre collaboration et de votre organisation.
- Temps: le plan aura une échéance, à diviser en étapes pour permettre un suivi régulier.
 
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Pour recruter, vous vous fiez avant tout
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26 février 2010 5 26 /02 /février /2010 00:42
bagger.jpgLe film "La légende de Bagger Vance" donne un aperçu de la façon dont le coaching peut amener les gens à donner leur pleine mesure. Robert Redford tire profit de la popularité du golf en utilisant comme toile de fond un tournoi réunissant trois hommes à Savannah (Géorgie) durant la grande dépression. Les coups sont splendides, mais attention :  l'histoire va bien au-delà du sport. Robert Redford construit adroitement une méthaphore sur le sens de la vie en centrant l'histoire sur le jeune homme du coin, Randall Junuh, qui doit donner sa pleine mesure pour faire face aux deux meilleurs golfeurs de l'époque.

"Il s'agit d'un jeu. Et à ce jeu on ne peut pas gagner, seulement y jouer."
Bagger Vance

Tous ceux qui ont déjà vécu une situation difficile ou une perte de confiance au moment critique, ou qui se sont sentis dépassés par le poids des éléments techniques ou par l'autocritique peuvent se mettre à la place de Randall Junuh. Heureusement, ce dernier sera secouru par son légendaire caddy (et coach), Bagger Vance.

Quête d'une ouverture, écoute active, soutien du client dans son changement de comportement..: ce film dresse tous les tours qu'un virtuose du coaching doit avoir dans son sac. C'est Bagger Vance qui donne la plupart des leçons importantes de coaching dans le film, mais le narrateur et d'autres personnages apportent aussi leur contribution. Au départ, tout semble être axé sur l'amélioration du jeune golfeur, mais vers la fin on peut sentir que le propos est plus large, comme si le coaching n'était pas destiné qu'à Randall Junuh.

Tous ceux qui ont un rôle de coach ou de leader seront emballés par ce film, qui donne presque le goût d'aller relever le défi de la sacrée petite balle blanche !

Si vous n'avez que 30 minutes...

Passez les 41 premières minutes en accéléré à partir du générique d'ouverture et regardez les 20 minutes suivantes, c'est-à-dire du dernier trou de la première ronde au premier trou de la deuxième. Cette séquence (qui n'est surpassée que par la scène de cinq minutes où la balle est tombée en terrain difficile au 17ème trou de la ronde finale) illustre tous les éléments essentiels d'une superbe conversation de coaching.

Applications pratiques

Lorsque nous faisons face à une situation difficile et à un manque critique de confiance, ce film nous rappelle que nous devons nous reconnecter avec nos capacités physiques et suivre notre instinct. Par exemple :

- "Oh! non, Monsieur, ça ne fait que quelques minutes..." Que pouvons-nous apprendre en termes de coaching et de leadership à partir des références fréquentes au temps dans le film?

- "Tu dois chercher cet endroit avec ton âme, Junuh. Cherche-le avec tes mains. N'y pense pas, sens-le. Tes mains sont plus sensées que ta tête ne le sera jamais" Bagger Vance. Comment ces allusions au corps, ainsi qu'à la danse, sont-elles utilisées pour amener Junuh à donner sa pleine mesure?

- "Il n'y a personne sur cette terre qui n'a pas à porter un fardeau qu'il ne comprend pas. Tu n'es pas le seul. Tu as porté celui-là assez longtemps. C'est le temps de le déposer. Tu as le choix." A quel choix Bagger Vance fait-il référence? Quels choix devons-nous faire concernant les fardeaux que nous portons?

- "C'est à M. Junuh de choisir, Hardy." Pourquoi Randall Junuh se donne-t-il une pénalité? Face à une telle situation au travail, que feriez-vous?

- "Eh bien, je crois que tu trouveras la solution. Mais on se reverra." Quelle est la conséquence du départ de Bagger Vance au dernier trou du tournoi? Que peut-on en déduire sur la façon de quitter un coaché lorsqu'il est devenu fort ?

Illustration par l'image

La légende de Bagger Vance: Voir le champ

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Published by Alain BERTRANDE - dans Coaching
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commentaires

yao ambroise 04/10/2010 18:27


Vance a été un maître pour le joueur.Il l'aide a sortir tout sonpotentiel.